Поведение в школе предопределяет течение жизни

Плохое поведение в школе может отразиться на социальном благополучии и умственном здоровье уже взрослого человека.

Канадские исследователи проанализировали историю 3 500 человек, начиная с их 13-него возраста до 40 или 50 лет. Они заявляют, что люди, которые плохо вели себя в школе, вероятнее всего, переживут развод, будут подвержены депрессиям и финансовым трудностям. В конце 1950-ых и начале 1960-ых, британских учителей попросили оценить поведение школьников, рожденных в 1946 году, поскольку у них как раз начинался переходный возраст. У четверти детей были обнаружены серьезные проблемы с поведением. По достижению участниками возраста 36 и 53 лет их опросили повторно о психическом здоровье и социально-экономическом статусе. Люди, нарушавшие школьную дисциплину, как оказалось, были отчислены из школы и забрали во взрослую жизнь множество проблем. К ним относились: депрессии и тревоги, раннюю беременность и финансовые трудности. При этом учитывались другие факторы: пол, социальный статус семьи, депрессии в детстве, коэффициент IQ. Ученые из университета Альберта сообщили, что результаты этого исследования должны быть учтены в воспитательных программах для трудных подростков. Однако, Линда Блэр, семейный психолог, заявляет, что дети, рожденные в 1940-ых, оказались на перекрестке двух эпох, потому неприспособленны к современному миру. По ее словам важнее не опрашивать взрослых о трудностях в детстве, а решать текущие школьные проблемы так, чтобы не допустит падения самооценки подростков.